tag:blogger.com,1999:blog-89142821839248284522024-03-12T18:49:18.194-07:00MATEMÁTICAS I - 1º BACHILLERATOUnknownnoreply@blogger.comBlogger43125tag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-4291667581511030302012-01-10T11:50:00.001-08:002012-01-10T11:52:29.117-08:00EXAMEN DE PENDIENTES DE MATEMÁTICAS I.<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: red;"> <span style="font-size: x-large;">IMPORTANTE</span></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="color: red;"> </span></span></div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;">
El
próximo lunes 16 de enero se realizará la primera parte del examen de
pendientes de MATEMÁTICAS I. Tendrá lugar en la sala de exámenes a 3ª
hora.</div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;">
A lo largo de esta semana los alumnos deberán entregar las actividades programadas en el plan de recuperación.</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-9186201490292042662011-09-29T10:24:00.000-07:002011-09-29T10:25:33.424-07:00NUEVO BLOG.<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Este curso 2011-12 vamos a editar un nuevo blog de contenidos de Matemáticas II. Su dirección es <a href="http://matematicasdosbach.blogspot.com/"><span style="font-size: large;">matematicasdosbach.blogspot.com</span></a></span></div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-34219322363225656772011-06-08T11:19:00.000-07:002011-06-10T00:15:47.043-07:00MÁS ACTIVIDADES DE DERIVADAS Y SUS APLICACIONES<div style="text-align: justify;"></div><div style="clear: both; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><a href="http://portaleducativo.educantabria.es/cms_tools/files/3d73720b-e4fd-4155-96ac-f5c244078479/EJERCICIOS_APLICACIONES%20DE%20DERIVADAS_II.pdf"><img border="0" height="50" src="http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT75cxTDP6GgvcABkqznw4d5QVGg3B2aDn5WS9tdVsBabRLa4eS" width="42" /><span style="font-size: small;">APLIC_DERIVADAS_II.PDF</span></a></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-8072264860330389352011-06-03T09:18:00.000-07:002011-06-04T09:59:09.740-07:00EXAMEN DE DERIVADAS<div style="text-align: justify;">El<span style="font-weight: bold;"> martes 14 y miércoles 15 de junio</span> los alumnos de <span style="font-weight: bold;">1ºA y 1ºB</span> realizarán un examen sobre derivadas y sus aplicaciones.<br />
</div><br />
Los contenidos del examen son:<br />
<ul><li>Crecimiento de una función en un intervalo. Tasa de variación media.</li>
<li>Crecimiento de una función en un punto. Derivada de una función en un punto.</li>
<li>Recta tangente a una curva. Interpretación geométrica de la derivada.<br />
</li>
<li>Función derivada de una función. Reglas de derivación.</li>
<li>Estudio de la derivabilidad de una función. Relación entre continuidad y derivabilidad.<br />
</li>
<li>Intervalos de crecimiento y decrecimiento. Máximos y mínimos de una función.</li>
<li>Curvatura de una función. Puntos de inflexión.</li>
<li>Estudio y representación de funciones.<br />
</li>
</ul><br />
<div style="text-align: justify;"></div><div style="clear: both; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><a href="http://portaleducativo.educantabria.es/cms_tools/files/28544db8-50c5-4f5a-88d1-2ce309bda2be/EJERCICIOS_APLICACIONES%20DE%20DERIVADAS.pdf"><img border="0" height="50" src="http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT75cxTDP6GgvcABkqznw4d5QVGg3B2aDn5WS9tdVsBabRLa4eS" width="42" /><span style="font-size: small;">APLIC_DERIVADAS.PDF</span></a></div><br />
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesarroyo/matematicas/materiales/1bach/naturaleza2008/u-12.pdf"><img border="0" height="50" src="http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT75cxTDP6GgvcABkqznw4d5QVGg3B2aDn5WS9tdVsBabRLa4eS" width="42" /><span style="font-size: small;">UNIDAD12.PDF</span></a><br />
<br />
<iframe class="scribd_iframe_embed" src="http://www.scribd.com/embeds/57086640/content?start_page=1&view_mode=list&access_key=key-ph4q8zt58c4bxzmgsnr" ratio="0.706697459584296" id="doc_73492" frameborder="0" height="600" scrolling="no" width="100%"></iframe><script type="text/javascript">(function() {
var scribd = document.createElement("script"); scribd.type = "text/javascript"; scribd.async = true; scribd.src = "http://www.scribd.com/javascripts/embed_code/inject.js"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(scribd, s); })();</script>matesdemanuhttp://www.blogger.com/profile/17139057640644100621noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-54119446999130604192011-05-18T01:44:00.001-07:002011-05-18T01:45:08.982-07:00EMPEZAMOS A DERIVAR<iframe class="scribd_iframe_embed" src="http://www.scribd.com/embeds/55709154/content?start_page=1&view_mode=list&access_key=key-2bo0cfq68wfm44uefujz" data-auto-height="true" data-aspect-ratio="0.706697459584296" scrolling="no" id="doc_48007" width="100%" height="600" frameborder="0"></iframe><script type="text/javascript">(function() { var scribd = document.createElement("script"); scribd.type = "text/javascript"; scribd.async = true; scribd.src = "http://www.scribd.com/javascripts/embed_code/inject.js"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(scribd, s); })();</script>matesdemanuhttp://www.blogger.com/profile/17139057640644100621noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-73275801944994273412011-04-24T02:57:00.000-07:002011-05-03T09:52:57.363-07:00CONTINUIDAD DE FUNCIONESEn la última sesión de clase hemos empezado a trabajar la continuidad de funciones. Si te ha quedado alguna duda <a href="http://www.google.es/url?sa=t&source=web&cd=21&ved=0CBcQFjAAOBQ&url=http%3A%2F%2Fpersonal.auna.com%2Froja%2Fmatem%2FContinuidad.pdf&rct=j&q=tipos%20de%20discontinuidades%20filetype%3Apdf&ei=kfCzTaTPKYS7hAfXk63kDw&usg=AFQjCNEaZmAJP1VTP-eq3dQTKxxTkvM7xA&cad=rja">pincha aqui</a> y lee este documento. <br />
<br />
Además te propongo dos actividades: <br />
<br />
<div style="text-align: justify;"></div><div style="clear: both; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><a href="http://portaleducativo.educantabria.es/cms_tools/files/3d73720b-e4fd-4155-96ac-f5c244078479/REPASO%20DE%20FUNCIONES.pdf"><img border="0" height="50" src="http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT75cxTDP6GgvcABkqznw4d5QVGg3B2aDn5WS9tdVsBabRLa4eS" width="42" /><span style="font-size: small;">REPASO_FUNC.PDF</span></a></div><br />
<div style="text-align: justify;"></div><div style="clear: both; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><a href="http://portaleducativo.educantabria.es/cms_tools/files/3d73720b-e4fd-4155-96ac-f5c244078479/CONTINUIDAD.pdf"><img border="0" height="50" src="http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT75cxTDP6GgvcABkqznw4d5QVGg3B2aDn5WS9tdVsBabRLa4eS" width="42" /><span style="font-size: small;">CONTINUIDAD.PDF</span></a></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-74065254590691690882011-04-15T10:46:00.000-07:002011-04-15T10:58:34.024-07:00UNIDAD 11:LÍMITES DE FUNCIONES. CONTINUIDAD Y RAMAS INFINITASLos contenidos que vamos a trabajar son los siguientes:<br />
<ul><li>Límite laterales de una función en un punto. Límite de una función en un punto. </li>
<li>Cálculo del límite de una función en un punto.</li>
<li>Límites de funciones polinómicas.</li>
<li>Límites de funciones racionales. Indeterminaciones del tipo k/0 (con k no nulo) y del tipo 0/0.</li>
<li>Límites de funciones definidas a trozos. </li>
<li> Cáculo de límites de funciones polinómicas cuando x tiende a + Infinito o a - Infinito.</li>
<li> <div class="MsoNormal"></div><div class="MsoNormal"></div><div class="MsoNormal"></div></li>
<li>Cálculo de funciones racionales cuando x tiende a + Infinito o a - Infinito. </li>
<li>Indeterminación del tipo ± Infinito /± Infinito.</li>
<li> Cálculo de límites de funciones irracionales. Indeterminación del tipo Infinito - Infinito.</li>
<li>Continuidad de una función en un punto. Tipos de discontinuidades.</li>
<li> Estudio de la continuidad de una función.</li>
<li>Ramas infinitas. Asíntotas. Tipos de asíntotas. Cálculo de las asíntotas de una función. </li>
</ul><br />
Practicamos un poco los límites.<br />
<br />
<div style="text-align: justify;"></div><div class="" style="clear: both; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><a href="http://portaleducativo.educantabria.es/cms_tools/files/963c4649-77f5-40b8-9d65-0cd7ebb69c18/LIMITES%20DE%20FUNCIONES%20III%20+%20BLOG.pdf"><img border="0" height="50" src="http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT75cxTDP6GgvcABkqznw4d5QVGg3B2aDn5WS9tdVsBabRLa4eS" width="42" /><span style="font-size: small;">LIMITES_FUNC.PDF</span></a></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-90037984081026065952011-04-11T10:12:00.000-07:002011-04-11T10:18:20.628-07:00UNIDAD 10: FUNCIONES ELEMENTALESEn esta unidad trabajaremos los siguientes conceptos.<br />
<ul><li>Función. Dominio y recorrido de funciones expresadas algebraicamente y en forma gráfica.</li>
<li>Operaciones con funciones (suma, resta, producto y cociente de funciones). Composición de funciones.</li>
<li>Inversa o recíproca de una función.</li>
<li>Funciones lineales y cuadráticas.</li>
<li>Funciones definidas a trozos.</li>
<li>Función valor absoluto.</li>
</ul><br />
Bájate estos dos archivos para reforzar estos contenidos trabajados en clase.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;"></div><div class="" style="clear: both; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><a href="http://portaleducativo.educantabria.es/cms_tools/files/3d73720b-e4fd-4155-96ac-f5c244078479/DOMINIO%20DE%20FUNCIONES.pdf"><img border="0" height="50" src="http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT75cxTDP6GgvcABkqznw4d5QVGg3B2aDn5WS9tdVsBabRLa4eS" width="42" /><span style="font-size: small;">DOMINIO.PDF</span></a></div><br />
<div style="text-align: justify;"></div><div class="" style="clear: both; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><a href="http://portaleducativo.educantabria.es/cms_tools/files/3d73720b-e4fd-4155-96ac-f5c244078479/COMPOSICION%20DE%20FUNCIONES_FUNCION%20INVERSA.pdf"><img border="0" height="50" src="http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT75cxTDP6GgvcABkqznw4d5QVGg3B2aDn5WS9tdVsBabRLa4eS" width="42" /><span style="font-size: small;">COMPOSICION_FUNC.PDF</span></a></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-42865520124903070622011-04-11T09:00:00.000-07:002011-04-11T10:20:40.789-07:00UNIDAD 2: SUCESIONES<div style="text-align: justify;"><br />
<div style="text-align: justify;">En esta primera unidad de la tercera evaluación trabajaremos los siguientes contenidos :</div><ul><li style="text-align: justify;">Sucesión. Término general. Sucesiones recurrentes. <span style="color: #999999;">REPASO.</span></li>
<li style="text-align: justify;">Progresión aritmética. Término general de una progresión aritmética. Suma de los primeros términos de una progresión aritmética. <span style="color: #999999;">REPASO</span> </li>
<li style="text-align: justify;">Progresión geométrica. Término general de una progresión geométricca. Suma de los primeros términos de una progresión geométrica. Suma de los infinitos términos de una progresión geométrica. <span style="color: #999999;">REPASO</span></li>
<li style="text-align: justify;">Límites de sucesiones.</li>
</ul><br />
En este pdf puedes encontrar actividades de sucesiones y límites de sucesiones para reforzar lo trabajado en clase.</div><br />
<div style="text-align: justify;"></div><div class="" style="clear: both; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><a href="http://portaleducativo.educantabria.es/cms_tools/files/3d73720b-e4fd-4155-96ac-f5c244078479/UNIDAD%202%20_SUCESIONES.pdf"><img border="0" height="50" src="http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT75cxTDP6GgvcABkqznw4d5QVGg3B2aDn5WS9tdVsBabRLa4eS" width="42" /><span style="font-size: small;">SUCESIONES.PDF</span></a></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-56943138075872819442011-02-18T10:25:00.000-08:002011-02-18T10:40:21.784-08:00UNIDAD 8: GEOMETRÍA ANALÍTICA. PROBLEMAS AFINES Y MÉTRICOS.<div style="text-align: justify;">En esta unidad trabajaremos los siguientes contenidos:</div><ul><li style="text-align: justify;">Sistema de referencia. Vector de posición. Vector de dirección de una recta. Vector normal de una recta.</li>
<li style="text-align: justify;">Coordenadas del vector que une dos puntos. Condición para que tres puntos estén alineados. <span style="color: #999999;">REPASO.</span></li>
<li style="text-align: justify;">Punto medio de un segmento. Simètrico de un punto respecto a otro. <span style="color: #999999;">REPASO</span></li>
<li style="text-align: justify;">Ecuaciones de la recta: vectorial, paramétricas, normal, continua, general, explícita y punto-pendiente.</li>
<li style="text-align: justify;">Ángulo de inclinación de una recta. Pendiente de una recta. <span style="color: #999999;">REPASO</span></li>
<li style="text-align: justify;">Relación de la pendiente de una recta con las coordenadas de un vector director.</li>
<li style="text-align: justify;">Haz de rectas. </li>
<li style="text-align: justify;">Paralelismo y perpendicularidad. Relación entre sus pendientes. Relación entre sus vectores de dirección.</li>
<li style="text-align: justify;">Posiciones relativas entre dos rectas. <span style="color: #999999;">REPASO</span></li>
<li style="text-align: justify;">Ángulo que forman dos rectas conocidos sus vectores de dirección o sus vectores normales. Ángulo que forman dos rectas conocidas sus pendientes.</li>
<li style="text-align: justify;">Distancia entre dos puntos. <span style="color: #999999;">REPASO.</span> </li>
<li style="text-align: justify;">Distancia de un punto a una recta.</li>
<li style="text-align: justify;">Resolución de problemas.</li>
</ul><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">Descárgate este pdf con las soluciones de las actividades del libro . </div><div class="" style="clear: both; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><img border="0" height="50" src="http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT75cxTDP6GgvcABkqznw4d5QVGg3B2aDn5WS9tdVsBabRLa4eS" width="42" /><span style="font-size: small;"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesarroyo/matematicas/materiales/1bach/naturaleza2008/u-8.pdf">UNIDAD_8.PDF</a></span><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: small;">También os podéis descargar este archivo con<span style="font-size: x-small;"> <span style="font-size: small;">más actividades.</span></span></span></span></div><br />
<img border="0" height="50" src="http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT75cxTDP6GgvcABkqznw4d5QVGg3B2aDn5WS9tdVsBabRLa4eS" width="42" /><span style="font-size: small;"><a href="http://www.ieslamarina.org/departamentos/matemat/ejercpropuestos/1BCNS_T/RECUPERACION1BCNS_T/Geometria1BCNST_rec01.pdf">GEOMETRIA1BCNST_REC01.PDF</a></span>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-72848540653471389882011-01-27T08:31:00.000-08:002011-01-27T08:31:39.305-08:00TEST DE NÚMEROS COMPLEJOS.<a href="http://www.five-fingers.es/archivosphp/testcomplejos.php">Pincha aquí </a>y podrás realizar un test de números complejos.Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-49310302495162413712011-01-18T08:35:00.000-08:002011-01-18T08:51:14.460-08:00REPASO DE VECTORES.<div style="text-align: justify;">Descárgate este pdf con los apuntes de vectores de Matemáticas_B del curso pasado. Te servirá de repaso para la nueva unidad.</div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><img border="0" height="50" src="http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT75cxTDP6GgvcABkqznw4d5QVGg3B2aDn5WS9tdVsBabRLa4eS" width="42" /><a href="http://portaleducativo.educantabria.es/cms_tools/files/7428942e-1ae8-488b-9705-b68c4bb26151/UNIDAD%208%20VECTORES%20MAT%20B.pdf"><span style="font-size: small;">VECTORES.PDF</span></a></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-24691268595523525472011-01-14T10:08:00.000-08:002011-01-14T10:09:05.508-08:00PROBLEMA DE GEOMETRÍA.<div style="text-align: center;"><object height="385" width="480"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/M5_C8OoH3Zg?fs=1&hl=es_ES"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/M5_C8OoH3Zg?fs=1&hl=es_ES" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-33893455584290252932011-01-14T10:07:00.000-08:002011-01-14T10:07:11.716-08:00ACTIVIDADES DE NÚMEROS COMPLEJOS.<object data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" height="600" id="doc_492060101506689" name="doc_492060101506689" style="outline: medium none;" type="application/x-shockwave-flash" width="100%"> <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"> <param name="wmode" value="opaque"> <param name="bgcolor" value="#ffffff"> <param name="allowFullScreen" value="true"> <param name="allowScriptAccess" value="always"> <param name="FlashVars" value="document_id=46877542&access_key=key-2nuyvh8qggxroiwvp8ed&page=1&viewMode=list"> <embed id="doc_492060101506689" name="doc_492060101506689" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=46877542&access_key=key-2nuyvh8qggxroiwvp8ed&page=1&viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"></embed> </object>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-57974516491060081332011-01-10T08:31:00.000-08:002011-01-10T08:32:17.833-08:00UNIDAD 6: NÚMEROS COMPLEJOS.En esta unidad vamos a trabajar los siguientes contenidos:<br />
<br />
<ul><li>Necesidad de ampliar el conjunto de los números reales.<span style="color: #666666;"> Pág. 148</span>.<span style="color: #666666;"></span> </li>
<li>Números complejos en forma binómica. Opuesto de un número complejo. Conjugado de un número complejo. Representación gráfica de números complejos.<span style="color: #666666;"> Pág. 148, 149.</span></li>
<li><span style="color: #666666;"><span style="color: black;">Condición de igualdad entre dos números complejos. <span style="color: #666666;">Pág. 148. </span></span></span><span style="color: #666666;"></span><span style="color: #666666;"><span style="color: black;"><span style="color: #666666;"></span></span></span></li>
<li><span style="color: #666666;"><span style="color: black;">Operaciones con números complejos en forma binómica.</span> Pag. 150, 151.</span></li>
<li><span style="color: #666666;"></span> Números complejos en forma polar: Módulo y argumento.<span style="color: #666666;"> Pág. 152.</span></li>
<li>Paso de forma binómica a polar y viceversa. <span style="color: #666666;">Pág 152, 153.</span></li>
<li>Operacciones con números complejos en forma polar. <span style="color: #666666;">Pág. 154.</span></li>
<li>Radicación de números complejos. <span style="color: #666666;">Pág. 156.</span></li>
<li>Aplicaciones. </li>
</ul>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-56318982566515568552010-12-24T07:52:00.001-08:002010-12-24T07:52:45.939-08:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://208.71.34.142/comments/holidays/christmas/standard//feliz-navidad.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="250" src="http://208.71.34.142/comments/holidays/christmas/standard//feliz-navidad.gif" width="320" /></a></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-25776765628287999142010-12-22T09:40:00.000-08:002010-12-22T09:41:40.927-08:00EXAMEN DE DICIEMBRE.<object id="doc_127199496082328" name="doc_127199496082328" height="600" width="100%" type="application/x-shockwave-flash" data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" style="outline:none;" > <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"><param name="wmode" value="opaque"><param name="bgcolor" value="#ffffff"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><param name="FlashVars" value="document_id=45798397&access_key=key-2ebfbi661uoo0n7hdr53&page=1&viewMode=list"><embed id="doc_127199496082328" name="doc_127199496082328" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=45798397&access_key=key-2ebfbi661uoo0n7hdr53&page=1&viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"></embed> </object>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-39264397013611594632010-12-02T10:35:00.001-08:002010-12-02T10:35:44.091-08:00ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS.<object id="doc_442148641178134" name="doc_442148641178134" height="600" width="100%" type="application/x-shockwave-flash" data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" style="outline:none;" > <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"><param name="wmode" value="opaque"><param name="bgcolor" value="#ffffff"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><param name="FlashVars" value="document_id=44545555&access_key=key-1d4gqwpx86mlw8zvqzkd&page=1&viewMode=list"><embed id="doc_442148641178134" name="doc_442148641178134" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=44545555&access_key=key-1d4gqwpx86mlw8zvqzkd&page=1&viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"></embed> </object>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-62128749989389387432010-11-30T09:58:00.000-08:002010-11-30T09:58:35.602-08:00IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS.<object id="doc_857819358720159" name="doc_857819358720159" height="600" width="100%" type="application/x-shockwave-flash" data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" style="outline:none;" > <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"><param name="wmode" value="opaque"><param name="bgcolor" value="#ffffff"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><param name="FlashVars" value="document_id=44407844&access_key=key-mgp1xg5vxporfqbn0ba&page=1&viewMode=list"><embed id="doc_857819358720159" name="doc_857819358720159" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=44407844&access_key=key-mgp1xg5vxporfqbn0ba&page=1&viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"></embed> </object>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-86880802598496017792010-11-29T08:10:00.000-08:002010-11-29T08:10:14.674-08:00UNIDAD 5: FUNCIONES Y FÓRMULAS TRIGONOMÉTRICAS.<div style="text-align: left;">Los contenidos que se trabajarán en esta unidad son:</div><br />
Ángulo central. El radián. Paso de radianes a grados y viceversa. Pág 128,129. Repaso.<br />
<br />
Razones trigonométricas de la suma y la diferencia de dos ángulos. Pág. 132, 133.<br />
<br />
Razones trigonométricas del ángulo doble. Pág. 133.<br />
<br />
Razones trigonométricas del ángulo mitad. Pág. 134.<br />
<br />
Suma y diferencia de senos y cosenos. Pág. 135.<br />
<br />
Ecuaciones trigonométricas. Pág. 136, 137.Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-43514816077087436302010-11-27T03:53:00.001-08:002010-11-27T03:53:47.936-08:00PROBLEMAS CON SOLUCIONES.<object id="doc_883908418462707" name="doc_883908418462707" height="600" width="100%" type="application/x-shockwave-flash" data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" style="outline:none;" > <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"><param name="wmode" value="opaque"><param name="bgcolor" value="#ffffff"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><param name="FlashVars" value="document_id=44148399&access_key=key-134qeqxmwu6ytxxw80ec&page=1&viewMode=list"><embed id="doc_883908418462707" name="doc_883908418462707" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=44148399&access_key=key-134qeqxmwu6ytxxw80ec&page=1&viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"></embed> </object>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-87942317994951213652010-11-25T11:02:00.001-08:002010-12-22T09:44:02.413-08:00SOLUCIONES EXAMEN DE NOVIEMBRE.<object id="doc_485170844115030" name="doc_485170844115030" height="600" width="100%" type="application/x-shockwave-flash" data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" style="outline:none;" > <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"><param name="wmode" value="opaque"><param name="bgcolor" value="#ffffff"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><param name="FlashVars" value="document_id=44003264&access_key=key-2iotqe109t4moj992ndh&page=1&viewMode=list"><embed id="doc_485170844115030" name="doc_485170844115030" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=44003264&access_key=key-2iotqe109t4moj992ndh&page=1&viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"></embed> </object>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-89881792231949855692010-11-22T09:08:00.001-08:002010-11-22T09:08:46.478-08:00SISTEMAS LINEALES. MÉTODO DE GAUSS.<object id="doc_381819947374027" name="doc_381819947374027" height="600" width="100%" type="application/x-shockwave-flash" data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" style="outline:none;" > <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"><param name="wmode" value="opaque"><param name="bgcolor" value="#ffffff"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><param name="FlashVars" value="document_id=43647282&access_key=key-1rpnacdolpmcts91lw28&page=1&viewMode=list"><embed id="doc_381819947374027" name="doc_381819947374027" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=43647282&access_key=key-1rpnacdolpmcts91lw28&page=1&viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"></embed> </object>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-20963469115731922402010-11-17T10:44:00.000-08:002010-11-17T10:44:29.196-08:00EXAMEN NOVIEMBRE 2010<object id="doc_163685883206387" name="doc_163685883206387" height="600" width="100%" type="application/x-shockwave-flash" data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" style="outline:none;" > <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"><param name="wmode" value="opaque"><param name="bgcolor" value="#ffffff"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><param name="FlashVars" value="document_id=42979125&access_key=key-182vk7mzoe602t2kp13o&page=1&viewMode=list"><embed id="doc_163685883206387" name="doc_163685883206387" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=42979125&access_key=key-182vk7mzoe602t2kp13o&page=1&viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"></embed> </object>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8914282183924828452.post-75711666015554067412010-11-15T08:05:00.000-08:002010-11-15T08:05:27.220-08:00UNIDAD 4: RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS.Los contenidos que se trabajarán en esta unidad son:<br />
<br />
Razones trigonométricas de un ángulo agudo de un triángulo rectángulo. Relaciones fundamentales de trigonmetría. Pág 104. Repaso.<br />
<br />
Circunferencia trigonométrica. ängulos positivos y negativos en la circunferencia. Razones de un ángulo cualesquiera. Pág. 105. Repaso.<br />
<br />
Relaciones trigonométricas entre ángulos: suplementarios, se diferencian en 180º, opuestos, complementarios. Pág. 108. Repaso.<br />
<br />
Resolución de triángulos rectángulos. Pág. 110, 111. Repaso.<br />
<br />
Resolución de triángulos oblicuángulos. Método de la altura. Pág. 112, 113.<br />
<br />
Resolución de triángulos cualesquiera: Tª del seno y Tª del coseno. Aplicaciones. Pág. 114, 115, 116 y 117.Unknownnoreply@blogger.com